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6A娱乐IEEE Std 91-1984跟IEC 60617-12的共同目標是提供一套有系統符號來描述複雜的邏輯功能跟數位電路。這些邏輯的功能相較於AND閘和OR閘更加的複雜，例如中等大小的4位元計數器或大型的微處理器。

孙中山说：“所谓要实行民生主义，缘因于贫富不均。”“民生主义的事实，最要紧的是均贫富。”“文明之福祉，国民平等以享之。”“俾全国之人无一贫者，同享安乐之幸福，则仆之素志也。”孙中山批评“英国财富多于前代不止数千倍，人民的贫穷甚于前代，也不止数千倍。并且富者极少，贫者极多。”“善果被富人享尽，贫民反食恶果。”“贫富不均竟到这地步，平等二字已成口头话了。”说：“我们革命之后要实行民生主义，就是用国家的大力量，买很多的机器，去开采重要矿产……把全国大矿业、大工业、大商业、大交通都由国家经营。国家办理那些大实业，发了财之后，所得的利益让全国人民都可以均分。”并由生产资料的社会化，实现普遍的社会福利：“我们实行民生主义，国家发了大财，将来不但是要那一般平民能够读书，并且要那一般平民有养活。壮年没有工做的，国家便多办工厂，要人人都有事业。老年不能做工的，又没有子女亲戚养活的，所谓鳏寡孤独四种无告的人民，国家便有养老费。国家的大作用，就是设官分治，替人民谋幸福。”

耀华学校校徽也曾称为校标，为盾形，中间书写“耀华”二字。不同身份人员佩戴不同底色校徽，耀华学校教职员佩戴红底色校徽，中学部学生佩戴蓝底色校徽，小学部学生佩戴黄底色校徽，学校工友佩戴绿底色校徽，家长佩戴紫底色校徽。中華人民共和國成立后，一度改为长方形校徽，教职工佩戴白底红字校徽，学生佩戴红底白字校徽。目前，耀华中学的标准校徽沿用最初版的蓝底色盾形校徽。1930年代，耀华学校管理委员会规定，校旗为红色，并用韦氏拼音的英文校名“Tienchin Kung Hsueh”的简写TKH做成蓝色盾形，绕以华文校名。