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华润2娱乐更生中心是'''更生中心訓練計劃'''（或'''更生計劃'''）的重要一環，作用是感化和教導年滿14歲但未滿21歲的犯法人士，包括羈押青少年犯，並讓青少年犯在被規定在進修、工作或從事其他獲允許的活動後居住。2007年，懲教事務職員協會副主席羅錦權曾形容，更生中心的犯人就好像「沒有自由的學生」，要接受一套以社區為本的監禁。

傳統的印度教具有強烈的封閉色彩：不鼓勵印度人移民海外，也不鼓勵外國人入籍印度（但印度境內亦有歷史悠久的猶太人、帕西人等移民群體）；印度人生來即被視為印度敎徒，外國人則不被視為印度敎徒；沒有後天皈依印度教的相關觀念，也沒有叛教的相關觀念（縱使一位印度人宣稱亦然，僅視之為挑釁行為。破壞種姓規矩及殺牛等行為亦同，但可能會招來包括謀殺的私刑制裁）。種姓制度雖不適用於伊斯蘭敎徒和外國人，但除非對方表現得不友善，否則原則上將其當作剎帝利對待。

符号通常是标记、标志、语词；符号可以是图形图像、文字组合，也可以是声音信号、建筑造型，甚至可以是一种思想文化、一个时事人物。例如“=”在数学中是等价的符号，“紫禁城”在政治上是中国古代皇权的象征。总的來說，符號的功能是携带和传达意义。它具有极为广泛的含义，来自于规定或约定俗成。