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星欧娱乐1952年底，南京工学院设建筑系、机械工程系、电力工程系、电信工程系、土木工程系、化学工程系、食品工业系共7个系及基础课教研组，开设10个本科与10个专科专业，有教员265人、学生1948人、正副教授87人，在南京是规模最大的高等院校。1954年，电信系更名无线电系，电力系合并机械系的热能动力装置专业，更名为动力系。1957年，机械系扩分为机械一系（机械工程系）和机械二系（农业机械工程系）。1958年前后，数学、物理、化学、力学、体育等教研组合组为基础课部，1961年更名为基础科学系。在中华人民共和国建国初期大力进行工业基础建设的历史背景下，全院师生艰苦奋斗，学校得到了快速发展。当时全国高校都在进行全面学习苏联的教学改革，南京工学院在深入学习苏联的同时坚持中国的实际进行创新，建筑系和无线电系提出的教学计划和方案深受兄弟院校好评。在教学改革中，南京工学院增建实验室，调整系科结构，增设了一批新专业。机械工程系创办了中国最早的农业机械、电子精密机械和电子设备结构专业，主编了中国第一本机械类教材《机械原理》。

太空实验室模块是欧洲资助的加压实验室，装在货舱内，用于轨道飞行期间的科学实验。模块由两截组成，均长2.7米，装在货舱尾端，以便在飞行期间保持重心。宇航员通过2.7米或5.8米的通道进入模块，两条通道均同气闸相连。太空实验室的设施用托盘存放，其中既有实验设备，又有计算机和供电设备。截至1999年，太空实验室设备共随航天飞机升空28次，研究项目包括天文学、微重力、雷达和生命科学。这些设备还在哈勃望远境维护、空间站补给等任务中发挥作用。太空实验室模块先在STS-2和STS-3任务测试，首次完整任务是STS-9。

人類學與世界上不同部分的人群生活有關，特別是涉及信仰與實踐的論述。講述這個問題時，19世紀的民族學家分成兩個思想學派，一些學者，像是格拉夫顿·E·史密斯，主張不同群體無論如何必然學自另一個群體，但非直接地；換言之，他們主張文化特性從一個地方散佈至另一個地方，或「傳播」。