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娱乐天地娱乐事後一個月內，杰斐逊提議把個人書藏來代替損失的部分。他花了超過50年時間收藏各種各樣的書，包括外語、哲學、科學、文學、食譜等等。1815年1月，國會接受了杰斐逊的提議，撥款23950美元來購買他那6487本書籍。

清光緒二十五年（1899年）12月29日，聂荣臻出生于江津吴滩鄉石院子。聂荣臻父亲聂仕先，母亲唐雨衫。今石院子以“聶榮臻故居”之名列为全国重点文物保护单位。聂荣臻8岁时，到外祖父家读三年私塾；但外祖母去世后，外祖父在家守丧，私塾停办。此后，聂荣臻到沙土堡孔德三塾馆就读。1913年，他转到吴滩插旗寺小学，不久又到永川县陈食高等小学住读。1917年夏，聂荣臻考入江津中学就读。聂荣臻在此期间，阅读达尔文的《进化论》、赫胥黎的《天演论》和《新青年》等书刊。1919年，五四运动爆发后，聂荣臻积极参加当地学生运动。随后，由于校方受到军警影响，聂荣臻无法继续就读，便决定赴法国勤工俭学。

被朝鲜一直视为夷狄的女真灭亡明朝建立清朝后，深受中国儒家思想熏陶的朝鲜士大夫以“小中华”自居，视清朝为蛮夷，不齿于交往，拒绝接受清朝文化，文化孤立倾向愈发严重。一些“尊明攘夷”的保守派（义理派）甚至提出“北伐论”，宣言胡无百年之运。以洪大容、朴趾源和朴齐家为代表的北学派对此进行了批评，并提出“北学中国”。朴趾源提出了“近夷狄而师之”的观点，认为只要利国利民，只要其制度先进，就应该向夷狄学习。他说：“利用然后可以厚生，厚生然后正其德矣。不能利其用而能厚其生，鲜矣。生既不足以自厚，则亦恶能正其德乎？”不过，朴趾源主张学习中国并不是盲目照搬中国的一切事物，而是以批判的眼光加以区分哪些是该学的哪些是不该学的。比如他在《热河日记》中对中国的车制、砖制、畜牧业、工商贸易等他认为朝鲜落后于中国的地方进行了详细的记述，并与朝鲜事物对比，找出提高的方法，但对清朝女人裹足等一些中国制度风俗等则进行了批评。