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恒煊娱乐18世纪，聯邦在內憂外患下，於1768年成为俄罗斯帝国的附庸国；控制波兰成为了俄罗斯的外交重点和军事战略。贵族民主制的不稳定性将波兰带到无政府状态的边缘。改革的尝试，例如1788年至1792年在1791年编纂五三宪法时达到高潮的四年瑟姆所做所为都已经太晚了，而且国家遭到邻居俄罗斯帝国、普鲁士王國和奧地利帝國的三次瓜分。在1795年，波兰立陶宛联邦从欧洲地图上被完全抹去了。拿破崙戰爭時期，在法蘭西帝國皇帝拿破崙扶持下建立了華沙公國，到1916年第一次世界大战時德意志帝國攻佔俄屬波蘭建立了傀儡波蘭王國，而德軍占領俄羅斯治下的立陶宛後也成為傀儡－立陶宛王國，一战结束后波兰和立陶宛两国才得以独立。

哈斯德魯巴採用以外交為軸心的策略，以鞏固迦太基在伊比利亞的經貿基礎為重，建立新迦太基城（今西班牙卡塔赫纳），並與羅馬定下條約，以埃布羅河為雙方界線，應許不將其勢力擴展至該河之北。伊比利亞半島豐富的礦產資源使迦太基不但有能力償還對羅馬的戰爭賠款，並再次逐漸壯盛起來。

这种实验性质的教育方式在美国高等教育史上属于首次，后来由密西根大学的教授和校友推广至其他新成立的院校。其中，密西根大学教授安德鲁·迪克森·怀特与他在密大的学生，以这个新的教育理念创办康奈尔大学，他们分别成为康奈尔的第一任和第二任校长。亚当斯和另一位密大旧生也是康奈尔大学法学院的创办人之一。而怀特在康奈尔的学生大卫·斯塔尔·乔丹后来又在加州创办了史丹福大学。